Пошук по сайту


Про міський конкурс творчо-пошукових робіт з геометрії «Студія геометричних ідей» Міська координаційна методична рада вчителів математики Кривий Ріг

Про міський конкурс творчо-пошукових робіт з геометрії «Студія геометричних ідей» Міська координаційна методична рада вчителів математики Кривий Ріг

Управління освіти і науки

виконкому Криворізької міської ради

Комунальний заклад «Інноваційно-методичний центр»

Криворізька гімназія № 49
Положення
про міський конкурс творчо-пошукових робіт з геометрії
«Студія геометричних ідей»


Міська координаційна методична рада вчителів математики


Кривий Ріг

2014

Геометрія -правителька всіх розумових пошуків.

М. В. Ломоносов
У 2014 році на базі Криворізької гімназії № 49 Жовтневого району вчетверте буде проведено міський інтелектуальний конкурс творчо-пошукових робіт з геометрії «Студія геометричних ідей».
Мета конкурсу:


  • Виявлення учнів, обдарованих в геометрії, та підтримка їх творчих здібностей.

  • Залучення обдарованих учнів у процес самопізнання, самоосвіти, самовдосконалення, самовизначення.

  • Прищеплення навичок творчого пошуку, дослідництва, розвитку практичних умінь, стійкого інтересу та любові до предмету.


Керівництво конкурсу:
Керівництво та безпосередню організацію конкурсу творчо-пошукових робіт з геометрії здійснює Управління освіти і науки виконкому Криворізької міської ради та Інноваційно-методичний центр.
Організаційний комітет:
КЗ «Інноваційно-методичний центр»

Криворізька гімназія № 49.

Журі конкурсу
Головами журі секцій с науково-педагогічні працівники-вищих навчальних закладів міста, заслужені вчителі України, членами журі - висококваліфіковані педагоги. Склад журі затверджується Інноваційно-методичним центром.
Фінансування
Підготовка та проведення міського конкурсу (транспортне обслуговування, придбання та використання бланкової документації, рецензування робіт, видання збірників) фінансується за рахунок організаторів, спонсорів та учасників конкурсу.

Робота учаснику конкурсу повертається після його проведення.

Визначення переможців та нагородження учасників міського конкурсу – захисту


  1. Конкурс-захист мас особистий характер.

  2. Переможці визначаються за сумою балів,
    одержаних на всіх етапах конкурсу - захисту.

Кількість перших, других, третіх місць може становити до 50% від загальної кількості учасників у секціях з орієнтовним розподілом їх у співвідношенні 1:2:3.


І. Студія

II. Студія

III. Студія

IV. Студія

V. Студія

Перше місце не визначається, якщо не набрано:

60 балів

46 балів

46 балів

46 балів

45 балів

Друге місце не визначається, якщо не набрано:

44 бали

35 балів

35 балів

35 балів

35 балів


3. Переможці та призери конкурсу-захисту

нагороджуються дипломами управління освіти і науки І, II, III ступенів.

Учасники конкурсу:
У конкурсі творчо-пошукових робіт мають можливість брати участь учні 7-11 класів загальноосвітніх шкіл, спеціалізованих шкіл, ліцеїв, гімназій, які займаються творчо-пошуковою роботою, бажають поглибити та розширити знання з геометрії, отримати навички дослідницької діяльності.

Дата проведення: 6 лютого 2014 року

Час проведення: 10.00

Реєстрація: з 9.00

Місце проведення: Криворізька гімназія №49.

Адреса закладу: вул. Шурупова, 1

Тел. 407-28-79.

Вимоги до оформлення заявки і подачі роботи та сценарію на участь у конкурсі «Студія геометричних ідей»

Заявку подавати до 02.12.13 року,

роботи до 13. 01.14 року.

Роботи, подані після 13. 01.14 року, розглядатись журі не будуть і в конкурсі участі не беруть.

ЗАЯВКА

на участь в міському інтелектуальному конкурсі творчо-пошукових робіт «Студія геометричних ідей»:

Тема творчої роботи _________________________

ПІБ учасника (повністю) _____________________

Дата народження ____________________________

Клас, в якому навчається ____________________

ПІБ наукового керівника (повністю) ___________

Район ____________________________________

Заклад ______________________________________

Адрес, телефон ______________________________
Під час проведення конкурсу працюватимуть студії

  1. Технологія побудови геометричних фігур. геометричних тіл та їх використання в різних сферах діяльності людини.

  2. З історії розвитку геометрії

  3. Наробки з розв'язування геометричних задач з планіметрії та стереометрії

  4. Задачі на побудову комбінацій геометричних
    фігур і геометричних тіл (планіметрія, стереометрія).



Конкурс творчо-пошукових студій «Наробки з розв'язування геометричних задач з планіметрії та стереометрії», «Задачі на побудову комбінацій геометричних фігур і геометричних тіл (планіметрія, стереометрія)» і «З історії розвитку геометрії» проводиться у два тури

I - заочний, під час якого відбудеться перевірка та
оцінювання конкурсної роботи членами журі.

II - конкурс захисту творчо-пошукової роботи
конкурсантом, який проходить безпосередньо на базіі
Криворізької гімназії № 49.
Заочний тур оцінювання творчо-пошукових робіт здійснюється попередньо, відповідно до надісланих матеріалів.
Критерії оцінювання:

  • складність, науковість, повнота розкриття теми (10
    балів);

  • аргументованість висновків (5 балів);

  • актуальність та елемент творчості (5 балів);

  • стиль, грамотність ( 3 бали);

  • якість оформлення ( 3 бали);

  • якість геометричних малюнків ( 10 балів).

Сумарна кількість балів - 36 балів

Захист творчо-пошукових робіт проходить окремо в кожній студії.

Члени студії можуть бути присутніми як опоненти. Для захисту надається до10 хвилин.
Оцінюється:


  • аргументоване доведення проблеми (15 балів):

  • чіткість, логічність, лаконічність (10 балів);

  • якість геометричних побудов (10 балів);

  • повнота, вичерпаність відповідей (8 балів);

  • культура мовлення (5 балів);

  • доцільність, якість використання наочних матеріалів ( 5 балів):

  • активна, кваліфікована участь у веденні дискусій (З бали).


Сумарна кількість балів - 56 балів
Критерії оцінювання творчо-пошукових робіт

студії «Технологія побудови геометричних

фігур, геометричних тіл та їх використання в

різних сферах діяльності людини»:


  • наочність ( 10 балів);

  • математична грамотність побудови (15 балів):

  • презентація фігури (тіла):

  • назва, ідея, результат (10 балів);

  • складність, повнота побудови (15 балів):

  • аргументованість елементів фігури (тіла) (10 балів);

  • актуальність, елементи творчості (10 балів);

  • якість, зручність при використані (5 балів).

Сумарна кількість балів - 75 балів.


Загальні вимоги до оформлення творчо-пошукової роботи

Творчо-пошукова робота 5 - 15 сторінок,

таблиць (рисунків).

I. Об'єктом дослідження є

Мета дослідження

Методи (методики) дослідження

  1. Вступ.

  2. Основна частина.

  3. Одержані висновки, їх новизна.
    Результати роботи можуть бути застосовані при….


V. Список використаних джерел.
Управління освіти і науки виконкому

Криворізької міської ради

Криворізька гімназія № 49

Секція «Технологія побудови геометричних фігур. геометричних тіл та їх використання в різних сферах діяльності людини.»

Геометрія в проектуванні будівель

Творчо-пошукова робота

учениці 11А класу

Криворізької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 110

Козлової Крістіни Юріївни

Науковий керівник

Бурба Марина Миколаївна.

м. Кривий Ріг

2014

поділитися в соціальних мережах



Схожі:

Управління освіти І науки
«Інтелектуали Криворіжжя 2017», з метою розвитку навичок самостійної пошукової діяльності, формування практичних умінь І стійкого...

Р І шенн я
Рівного, керуючись статтями 25, 30 Закону України "Про місцеве самоврядування в Україні", Законом України "Про благоустрій населених...

Факультативний курс для старшокласників Кривий Ріг
Друга частина " Моя професія" знайомить із вимогами різних професій; учні можуть співвіднести їх зі своїми можливостями. Третя частина...

Вимоги щодо письмового оформлення робіт та кількості контрольних...
Для виконання всіх видів письмових робіт до­цільно мати таку кількість зошитів з математики

Конкурс-ярмарок педагогічної творчості Номінація «Математика»
Комунальна науково-методична установа «Березнівський районний методичний кабінет» Березнівської районної ради

Керівництво роботою
Методична комісія (об'єднання) вчителів-предметників школи (шмо) – це структурний підрозділ науково-ме­тодичної служби школи

Побудова графіків функцій за допомогою геометричних перетворень
Мета: На основі знань про властивості функцій навчити учнів будувати графіки функцій за допомогою геометричних перетворень

Методичні рекомендації щодо проведення практичних робіт з географії
Змістом навчальної діяльності учнів на цих уроках є вико­нання практичних робіт, що забезпечує формування відповідних рівнів компе­тентності,...

Дослідницька робота Квадратура
Однією зі сфер застосування математики є використання методів геометрії для визначення площ різноманітних фігур. Квадратура в геометрії...

Районний конкурс дослідницьких робіт серед учнів 6-8 класів секція «фізика»
Олега Шупляка за драматичними сценами І спокійними пейзажами зображені чудові приховані образи. Знайшовши їх в Інтернеті, я зацікавилась...



База даних захищена авторським правом © 2017
звернутися до адміністрації

geo.lekciya.com.ua
Головна сторінка